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洛诗函好奇地点开了语音扑面而来的声语让她不由地面红耳赤：「
西这个这个孩子肏了一看到奕霖就来劲
了唔、唔就非得着晨勃的巴肏我都怪你奕霖
」
「呵呵西你这就是怪了说得好像奕霖不发西就不晨勃了！
不说了我家博文也醒了那巴都要翘到去了我唔唔」博
文也开始发起了语音
「奕霖说你是蹄子还真不假说着说着就给博文含起来了嘻嘻~ 」
凌调笑到
群内的氛越来越烈每个都在尽发泄着自己内心的望西
不时从语音中发出一声哀嚎似乎已经达到了高让群内的更加兴奋起来
博文则在语音中喘着一边吞吐着博文一柱擎的阴茎一边不停
地发出荡的呻声让听得心难耐凌和其他则在一旁开心地调
侃着语音中不时传来媚的笑声
群内的氛越来越高每个都在尽享着这的氛围荡的声音
不断回响在群聊中仿佛整个群组都被的息所笼罩
洛诗函感到自己的也开始变得燥起来但眼子不在自己只能望
洋兴叹
她放手机回想起了自己加这个群的经历
那是在三年前自己的子张世杰刚刚完初二的暑假
那洛诗函给子洗完他那打完篮球、一臭汗的服、内刷完鞋子
浑酸于是关浴室的门美美地洗了一个澡
就在洛诗函用浴打沐浴露的间隙她忽然感觉磨砂玻璃外一个黑影一闪
而过
家里除了自己就只有子了！
子鬼鬼祟祟是要嘛？洛诗函心中疑窦丛生但现在这个样子也不方便
出去查探
她匆匆洗完澡关掉淋雨的龙拭完正准备打开浴室门的时候
看到门外又是黑影一闪而过
洛诗函对子怪异的举动有些不着脑但她不动声装作什么也没发
现悄悄走卧室
似乎没有什么异常？子是来翻零钱了吗？学的时候他常常这么
那时候洛诗函怕他都拿去买那些不健康的零食不给他零钱可现在他初中
了给的零钱够多了？
洛诗函查看了一钱包、屉发现没有被动过
洛诗函了一还好不是找钱说明子没什么不良嗜好
可子是来什么了？
洛诗函洛诗函环顾四周看起来一切都和平常没有什么区别房间里摆放整
齐窗帘半掩铺也被整理得一尘不染她仔细在屋子里转了半终于发现
了端倪
的脏篮里自己刚刚掉的明显被翻动过其是罩和内
洛诗函是个净的即使是脏物也会简单叠一叠再放脏篮现在却皱
皱巴巴的团成一团扔在脏篮里洛诗函连忙捡起来仔细一看她的内竟
然满是黄的她愣住了心里一片混她缓缓蹲仔细地观察着内
的白微黄的黏腻物质确认那确实是她的脑海里顿时闪过子在自
己房间里的怪异举动她的脸瞬间变得十分难看
手里拿着黏腻的内闻着面传来的阵阵腥臊的息洛诗函的
微微颤抖着这白真丝内一片狼藉的斑、子诡异的举动无不说
明自己的子张世杰刚才趁她洗澡的时候竟然用她的内手？！
她不开始想为什么子会做出这种事来？他是不是对自己有了什么不
正常的想法？自己是不是没有好好的教育他导致他做出这样的事？她的内心
异常的矛盾她既想教育好子又不想在他面前显得太过严厉
她想起子学时常常翻她的零钱买零食她曾经因此多次与他发生争执
可那些争吵的效果很差是子随着年龄的增长才自己改掉了这一病现在
她又该怎么办？
洛诗函抬起眼中闪烁着复杂的绪她不知道该怎样面对这个问题也
不知道该如何教育子难道就不管吗放任自流？
她的内心开始变得焦虑和不安她不知道该如何面对这个问题也不知道该
如何去理她的思绪越飘越远不开始想如果自己不管子做了不可挽
回的傻事怎么办？甚至甚至万一他走罪的道路怎么办？她的心变得越来
越沉重她不知道该怎样才能解决这个问题
一无眠后她开始留意子的生活一旦留心来洛诗函吓了一跳她
发现子用自己内打手可不止一次两次每个星期至少三次还经常偷偷用
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洛诗函越想越怕又不知道如何解决最终她决定找专业的心理咨询师郑蕾
咨询一
郑蕾是她的学同学后来跨专业读的心理学硕士听说她的研究方向就是
家庭关系
洛诗函还记得那去找郑蕾咨询的景
她据提前约好的地点来到了郑蕾的办室门敲响了门
「唔、稍等」郑蕾的声音有些含糊好像在吞咽什么东西
过了几分钟郑蕾才打开门洛诗函和郑蕾拥抱后看向自己这许久未
见的老同学感慨她仍是那么年轻美艳岁月仿佛在她没有留痕迹：洛诗
函和郑蕾相拥洛诗函感到了郑蕾的温度和她的鼓励良久二才不
舍地分开她看向郑蕾的脸发现她的发丝有些凌微微有些发红的脸颊和金
丝眼镜后略带离地眼神让她显得有些魅惑洛诗函心里有些奇怪这是在办
室郑蕾怎么这个样子？不过想想学时郑蕾就以一媚骨而疯狂被孩们追
求洛诗函也没有多想
郑蕾从到脚都散发着的魅她微卷的黑长发落在肩随意地
披散着很难想象她已经年近不惑了她的脸没有化浓妆却依旧光彩照
让不由得多看几眼她穿一件简约的白长子的摆轻轻飘动完美
地勒出她纤细的材脚穿着一双优雅的高跟鞋整个散发出淡淡的清香
让有些心神荡漾
「洛诗函你真的没有变」郑蕾赞叹着「还是那么优雅、那么漂亮」
「哈哈我看到你也没有变」洛诗函也回应着「越来越有质了别
说了我看了都心！」
「洛学委你的还是这么甜」郑蕾掩着笑道称呼起了学时的职
务「博文过来和洛阿打招呼这就是我和你说得我的那个好闺蜜！」
洛诗函这才注意到屋里有一个文静的少年正略显局促地坐在办室一角的
沙发
洛诗函看着那个文静的少年心里想着这一定就是郑蕾的子博文了他
材瘦高穿着一套休闲装留着一短发五官轮廓清晰看去十分净利落
他有一双邃的眼睛瞳孔中透露出的是一成熟和稳重的息看起来他
年纪不但却有一种与年龄不符的沉稳和自信
洛诗函笑着向博文打招呼博文也礼貌地回应了她他的声音有些低沉带
着一点点沙哑听起来很有磁洛诗函感到了他散发出来的成熟和自信
不对他产生了一些好奇
「博文看起来真是个不错的孩要是我子也这么自信就好了」洛诗
函心想
「博文今休假在家闲着没事来我办室找我来了」郑蕾说道「这
孩子啥都好就是有点宝让你见笑了」
洛诗函点点她能够感觉到郑蕾语里对子的意
博文听到这么说脸微微红了一被当着陌生说宝还是让他有
些脸挂不住「我应该回去了作业还有很多」博文说道
「好的你回去吧作业要好好做」郑蕾拍了拍子的肩膀「回家
会检查你的学习况不要偷懒！」
博文点点便逃也似的跑了
看着郑蕾融洽的子关系洛诗函心中满是羡慕
自己啥时候也能这样？唉自己怎么这么命苦子居然
博文走了郑蕾微笑着看着正在心里胡思想的洛诗函说到：「诗涵什
么风把你吹到我这边了？你可是忙好几次同学聚会都不去」
洛诗函尴尬一笑自己确实不社
不过在循循善的郑蕾引导两的聊氛很烈起来洛诗函也将
自己的苦恼原原本本地说了出来
郑蕾好像松了一「嗨呀诗涵我以为你遇到了多麻烦这么简
单的事简直太好解决了！我可就是研究这块的！」
洛诗函动地说「真的吗？看来我来找你真是太对了！」
郑蕾推了推眼镜一脸自信地说到：「诗涵你是不是发现这事的时候心
里特别难过恨不得立即骂子一顿甚至是打他一顿然后强他戒掉这种行
为？」
洛诗函啄米一样点着郑蕾说得就是她心里的真实想法！
郑蕾微微一笑「这是中国家长的通病遇事只想着堵其实从青少年的
生理、心理发育特来说青期的少年正是意识萌发的时期对异有着强
烈的好奇心和探索而是他们最常接触的异因此子对产生
冲动简直是再正常不过的事了只不过对于社会环境保守的中国来说一
时有些难以接这种现象罢了」
洛诗函听得心想郑蕾不愧是专家说起来是道分析鞭辟里
她连忙问道：「那应该是怎么理才好？」
郑蕾吸一说道：「首先我们要保持冷静不能因为社会舆论的压
而盲目堵子的需求否则会让他们感到愤怒、挫败、孤独和不被理解
相我们应该以开明和包容的心态面对这种事给予子必要的指导和
帮助」
洛诗函继续问道：「嗯嗯应该怎么指导和帮助？」
郑蕾微笑着回答道：「我们可以先和子沟通让他知道我们能够理解他的
想法和感而且不会因为这件事而否定他然后我们可以给他提供正确的
教育帮助他认识到行为的风险和责任以及如何保护自己和对方；具来说
正确的教育可以由我们阵言传教这样比子从影片里学习要
好的多比如我们可以在子面前掉服告诉他们的并不神秘并
且告诉他有需求可以直接向提出来而不是偷偷地做不文明的行为」
洛诗函一惊不问道：「那不是羊虎吗？如果子把持不住坚
持要和我发生关系？」
郑蕾吸一思考了一说道：「这需要我们做出一个决定如果你
能够接这种关系并且确保这不会对你们的关系产生负面影响那么我们
可以考虑给予他这个机会但是必须要在合理、安全的前提行」
洛诗函简直要惊呆了这超出了她的理解能？她有些不解地结结巴巴问道：
「可、可这不是伦吗？这要让别知道了」
郑蕾眼中闪烁出异样的光彩「诗涵你这就是被封建思想束缚了实际
在国外近间的行为并不是非法的而且有些文化甚至认为这是一种的
表达当然我们不能够简单地照搬西方的做法但是我们可以学习他们开放、
包容、理的态度用科学和化的方式去解决这个问题但我们务必不能被
封建思想束缚你要好好想想我们究竟是为自己而活还是为别的眼光而活？
子关系很正常这不是什么不可接的事」
洛诗函听了有些惊子之间的行为？她从来没有想过这种事更不
敢相信这种事是正常的但是她对郑蕾的专业知识还是很信任的于是问道：
「那这种行为合理吗？不会有什么负面影响吗？」
郑蕾地看了看洛诗函「这个问题不是简单的ｙｅｓ或ｎｏ能够回答的
首先我们要明确一点子之间的行为并不等同于伦伦是指属
之间的行为这是不道德、不合法的而子之间的行为只要是在双方自
愿的况行好很多！」
洛诗函听了这番话有些不着脑「可是这样做有什么好？」
郑蕾笑了笑「首先子之间的行为有助于缓解双方的压抑青期
的孩子旺盛如果没有适当的方式来宣泄就可能会导致不良行为的发生
而作为他最密的可以给他提供一个安全、健康的出同样的
对于来说也可以帮助她释放压抑缓解压保持心健康」
洛诗函听了之后有些明白了原来这样做也有好她有些犹豫地问道：
「但是这样做不会对我们的关系产生负面影响吗？」
郑蕾耐心地解释道：「不会的如果双方都是在自愿的况行这样的
行为是可以增子之间的密关系的可以更好地了解子帮助他解决
一些问题增强子之间的信任和理解同时这也可以帮助子建立一个健康、
积极的观念避免他走不归路」
洛诗函沉默了一会她觉得自己需要时间去理解和接这个想法
但郑蕾看出了她的犹豫趁打铁微笑着说道：「我们要从科学地角度来分
析问题不能一地被不合理道德标准束缚而是要具问题具分析首先
作为子最好的老师是子教育最好的对象如果其他行他未必
能好好接；而且我们来分析一子发泄青期过于旺盛的几种方式：
一是手二是子三是早恋四是嫖娼；手有害发育这是不可取的；
子只是封建道德不允许；早恋单纯从需求方面来说没什么问题但是
这种关系对子学习的分散是巨的早恋的友不像可以管控子
的学习而是无节制地用子的嫖娼我们是坚决不同意的这种属于高
危行为极易染疾病
不谈这些单纯从道德层面来说第一子行为并不是非法行为只是
到道德观念的限制但这种观念是因而异的在某些文化或社会中这种行
为是被认可甚至是鼓励的其次我们要考虑到子之间的关系这种关系
是非常复杂的不仅仅是缘关系还包括了感和互动如果子和之间
有着良好的沟通和理解相互尊重和支持那么他们之间的行为也是一种表达
的方式这并不会对社会造成任何伤害」
洛诗函听得有些心动但还是有些担心问道：「可是我们子之间开始
了这种关系会不会影响他以后和其他的关系？」
郑蕾微笑着说道：「这也是很多的担忧但事实并没有任何证据表明
这种关系会影响到他的取向或者对其他的态度相如果我们能够以理
智和开放的态度对待这种关系给予子足够的关和支持他将会更加自信、
坚强、成熟和有责任感这样的格特质将有助于他在将来的生活中与其他建
立更加健康和积极的关系」
说到这郑蕾掩一笑「刚才你也看到了我子博文不怕你见笑我和
博文就样的关系你看博文现在不也好的吗？」
洛诗函沉思了一会想了想刚才见到的博文自信光的模样让她有些心
动最终她决定接郑蕾的建议给予子足够的理解和支持她知道这并不是
一件容易的事但是她还是决定在郑蕾的帮助勇敢迈出这一步
[ 本章完 ]
